jueves 26 de junio de 2008

¡ IMPRESIONANTES !

Así son las animaciones de Hybrid Medical Animations, especialmente las del corazón, ya que lo puedes ver en su forma "natural", verlo de "cristal" y con el flujo de sangre:





Si piensas estudiar medicina creo que te van a animar a estudiarla o a desanimarte, por el realismo con que se presentan.
Además hay videos de como afectan las enfermedades a los órganos y como trabajan algunas medicinas, entre otras animaciones, videos e ilustraciones. La página carga un poco lento, pero vale la pena la espera.
Enlace tomado de Microsiervos.

lunes 19 de mayo de 2008

Hasta Luego

La generación con que inició este blog está lista para salir a Universidad, no me queda más que agradecerles y desearles la mejor suerte del mundo.

¡ Hasta Siempre 4to"B" !






"Nunca les he enseñado nada a mis alumnos;
solo les he suministrado las condiciones
para que puedan aprender" Einstein

viernes 9 de mayo de 2008

Animaciones de Biolgía Celular

Continuamos con el tema de las Animaciones, esa vez con unas de la mejores que he visto sobre Biología Celular, donde se incluyen temas desde la Anatomía de la Célula, Estructura de los Cromosomas, ADN, Ciclo de Krebs, Fotosíntesis, etc. y mis favoritas las de Mitosis y Meiosis.




Lo único malo es que cuentan con Copyright a nombre de John Kirk y que solo pueden mostrarse o reproducirse en su sitio Web; por eso solo muestro algunas imágenes; lo bueno es que son muy accesibles y vienen en 6 idiomas.

miércoles 7 de mayo de 2008

¡ Finalistas !

Somos finalistas en el II Premio Espiral Edublogs08 organizado por la Asociación Espiral, Educación y Tecnología de España en la categoria de blogs de aula.



El premio pretende:

  • Valorar la importancia y repercusión de los blogs en la educación, como herramienta didáctica para el desarrollo de contenidos curriculares y motivación de los alumnos.
  • Reconocer el trabajo de muchos profesores y profesoras en la red demostrando su utilidad pedagógica.
  • Servir de escaparate motivador de una corriente educativa dentro de la blogosfera, que ayuda a la generalización del uso de las TIC en el aula.
  • Favorecer cauces de opinión y debate sobre la necesidad de avanzar en el uso de los blogs en el entorno educativo.

Muchísimas gracias y FELICIDADES a TODOS los que participan en el blog.

miércoles 23 de abril de 2008

El Cuerpo Humano

Un ejemplo, muy bueno, de como la Web 2.0 funciona: El enlace original lo vi en la página del II Premio Espiral Edublogs.08, el Departamento de Educación Física del IES Sanchez Cantón manda su blog a participar en el concurso de Espiral su blog de centros: Ciclos Deporte Weblog y ahí encuentro la liga a las excelentes láminas interactivas del cuerpo humano. Gracias a todos por colaborar y va mi granito de arena.


Laminas interactivas del cuerpo humano, incluyendo: aparato respiratorio, circulatorio, digestivo, excretor, reproductor, muscular, óseo, endocrino, nervioso y los sentidos.
Al pasar el ratón por los sistemas, los aparatos o las partes del cuerpo humano aparece su nombre; un ejemplo:

martes 1 de abril de 2008

Tarjetas de Presentación

Muy buena idea la que nos presenta Blog & Web la de tener tarjetas de presentación que se pueden sumergir en agua y en 4 días tenemos unos deliciosos berros:





Seguramente serán inolvidables para el que las reciba. ¿Quién se anima a diseñar unas con la mitosis, meiosis o algún proceso biológico? o con semillas de epazote, cebolla o lechuga.

lunes 24 de marzo de 2008

Animaciones

Excelente recurso con animaciones de varios temas: bases nitrogenadas, anatomía del craneo, célula animal y vegetal, fenotipo y genotipo y mi favorito el de la fotosíntesis.



Para muestra unas imágenes de la animación de la fotosíntesis, con su fase luminosa y oscura:












martes 26 de febrero de 2008

La Enciclopedia de la vida

Inicia la Wikipedia de la naturaleza, la EOL, desarrollada por el Instituto Smithsoniano en colaboración con institutos de otros países como el Instituto de la Biodiversidad de Costa Rica y el Instituto Humboldt de Colombia. Pretende, para el 2017, ser "una referencia en la red y fuente de datos sobre cada una de los 1.8 millones de especies nombradas y conocidas en este planeta, así como todas aquellas aún por descubrir".
Todavía tiene algunos errores y partes en construcción pero puede ser una gran fuente de información para docentes y alumnos.




lunes 25 de febrero de 2008

El Cuerpo Humano Virtual

Primero fue una rana, luego el cerebro y corazón y ahora el cuerpo humano en 3D. Excelente recurso gratuito donde podemos ver; al estilo de Google Earth, 1,700 estructuras anatómicas en tercera dimensión con todos los órganos y sistemas mas importantes del cuerpo: Óseo, muscular, reproductor, respiratorio, nervioso, etc.
Muy bueno para aprender y evaluar los conocimientos sobre el cuerpo humano, solo tres detalles: Es un poco lento para cargarlo; (pero vale la pena la espera); está en ingles; (pero es muy intuitivo); y solo se puede ver en el Explorador de Internet y no en Mozilla Firefox, (no se puede tener todo en la vida).

Aquí tienes el enlace:




Y unas imágenes del programa:



Enlace gracias a Post-Tic.

viernes 22 de febrero de 2008

Cerebro y Corazón Virtual

Sin necesidad de abrir el cerebro o el corazón; igual que la rana de la entrada o post anterior; Anibal de la Torre no da la liga para poder observar la simulación del funcionamiento del cerebro y de su respuesta a estimulos externos y la animación del corazón; aprovechandpo el día del amor y la amistad; donde podemos observar el funcionamiento de sus partes.



Excelentes recursos sin necesidad de herir o lastimar a nadie y te puedes convertir en un doctor virtual.



martes 12 de febrero de 2008

Pasos para diseccionar una rana... virtual

Actividad.- Entra a los dos demos sobre la disección de una rana y sigue los pasos:




Contesta lo siguiente:
1.- Traduce los nombres de los órganos interiores de la rana al español
2.- ¿En que se parece el interior de una rana al del ser humano?
3.- ¿Cuál es el órgano interno mas grande de la rana?
4.- ¿Cuál pulmón es mas grande en la rana?, ¿porqué?
5.- Elabora un pequeño ensayo de la práctica empezando con la siguiente frase:
- Esto me hace pensar que...

viernes 11 de enero de 2008

"Nature" y los Hallazgos Científicos

La prestigiosa revista "Nature" pone a disposición sus archivos desde 1869, desgraciadamente no es gratuito, pero hay artículos muy buenos.
Para saber más:




viernes 16 de noviembre de 2007

¿Para qué secuenciar el genoma humano?

"Una de las grandes aplicaciones de esta secuenciación va a ser la posibilidad de diseñar medicamentos "a medida" de nuestro código genético, llevándonos a la personalización de la medicina. "
Claro esto va a tener un costo y una ganancia, ¿quién va a pagar está medicina?, ¿la brecha entre medicina para ricos y para pobres se va a ser más grande?, el futuro lo dirá.
Para leer más, un excelente artículo:



Dedicado a Erna

viernes 19 de octubre de 2007

Mitocondria

"En una célula puede haber centenares de mitocondrias, unos pequeños orgánulos que se encargan de la fabricación de la energía que necesitamos para vivir. Pero resulta que, durante ese proceso, las mitocondrias liberan desechos, los llamados radicales libres, que son la causa del envejicimiento. Por lo tanto, podríamos decir que en las mitocondrias se halla la fuente de nuestra energía al mismo tiempo que la causa que nos la hace perder."

Para saber más revisa la entrevista a Douglas Wallace, profesor de Genética Molecular y director del Centro de Medicina Molecular de la Universidad de Emory, en Estados Unidos hecha en el programa:




miércoles 17 de octubre de 2007

Invitación

Se les hace una cordial invitación a participar en el:




Que en su fase virtual empezó este lunes 15 de octubre, todavía puede uno registrarse y participar con proyectos, documentos escritos o participando en los blogs.

Tiene como objetivos:

  • Reflexionar en torno al papel de la información y el conocimiento como soporte a la innovación educativa
  • Aportar bases para la conformación de redes de conocimiento, soportadas en la colaboración e intercambio interinstitucional de información, que contribuyan a extender los beneficios de las experiencias innovadoras a un mayor número de instituciones educativas.
Y es, en la fase virtual, GRATIS, solo hay que registrarse.